Ребенок с сахарным диабетом в школе

-- Доступные и эффективные натуральные средства против сахарного диабета Одной из частых проблем, с которой сталкиваются родители детей, страдающих диабетом, является отсутствие соответствующей подготовки в сфере понимания этой болезни среди персонала, работающего в школе. Учителя должны соблюдать некоторые правила, касающиеся опеки над ребенком с сахарным диабетом. Ребенок с диабетом может и должен рассматриваться наравне с другими детьми, особенно когда речь идет о его интеллектуальных или физических способностях. Кроме того, надо понимать, что такой ребенок не представляет угрозы для своих сверстников или школы. Ему лишь требуется чуть больше терпимости и понимания, ухода и поддержки со стороны взрослых. Он может вести нормальный образ жизни, принимая участие в мероприятиях, школьных уроках физкультуры, социальной работе, классовых экскурсиях или выступлениях. Важно только, чтобы они были для них надлежащим образом подготовлены. Конечно, ничто не заменит бдительности, здравый смысл и готовность оказать первую помощь учителем. Часто, однако, в результате отсутствия знаний о болезни, школьный работник не знает, как реагировать, не может предсказать определенной ситуации, а иногда даже боится встречи с болезнью. Поэтому будет крайне полезным ознакомление такого сотрудника с основными сведениями и правилам поведения с учеником, больным диабетом. Это знание позволит не только повысить эффективность помощи больному ребенку, но также даст учителю дополнительный инструмент в формировании в здоровых детях терпимости, понимания и необходимости оказания помощи другому человеку. Можно даже провести в классе урок о диабете, сняв завесу тайны и объяснив всем остальным основные сведения о болезни. Наиболее существенным моментом в ситуации, когда в школу идет ребенок с диабетом, является разговор учителя с родителями, чтобы последние могли чувствовать себя спокойно, зная, что оставляют своего ребенка под хорошей опекой. Обеспечение ребенку оптимальных условий для обучения требует создания хорошего продолжения сотрудничества между учителем, учеником и его семьей, проявления открытости и понимания. Учитель, который берет на себя опеку над ребёнком должен знать, что имеет полное право на появляющиеся изначально страх или неуверенность. В свою очередь, родители должны проявить понимание и попытаться помочь учителю, хотя бы предоставив необходимые знания. - Ребенок с сахарным диабетом в школе